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2010江西高考滿分作文:找回童年

來源::未知 | 作者:易勝博體育-易勝博體育app下載-官網推薦平臺** | 本文已影響
  誰沒有童年呢?是人就有一個童年,我也有我的童年。

  小時候,我很快樂。我也很高興,我整天和小伙伴們玩耍。時而跳繩,時而抓螞蟻,時而捉謎藏,時而玩這,時而玩那,真是好不高興。

  有一次,我們去放牛,十多個小伙伴,全是男孩子,這下可樂壞了我們。我們把牛一放,讓牛兒自己去吃草,我們則一聲聲狂叫,燕子似的輕快地奔向山間的一個大水庫。我們一個個脫得赤條條的,撲通撲通地跳進水庫洗澡、游泳、嬉戲。

  我們打水仗,水花飛濺。小文是我們中最小的,可他的水性特好,他把我們個個打得落敗而逃。我們一合計,共同對敵。我們向小文游了過去。他顯然做好了準備,等我們游到他身邊時,他猛烈地攻擊我們,我們也團結一致,使勁地對準他,狂澆不止。

  一會兒,他占了上風,一會兒,我們又占了上風。他畢竟力量單薄,難以抵擋我們眾人的進攻,敗下陣去。我們豈能善罷甘休。我們乘勝追擊,他卻很聰明,一個猛子,沉入水中,不見了,等我們發現他時,他已經竄到水庫中間去了。我們水性一般,不敢去追擊他。他卻牛得很,在那里叫囂,來呀,來呀,你們來打我呀,你們這群膽小鬼。

  我們不堪他的激將法。紛紛游過去,還沒等我們接近他,他又溜走了。他活像一只水鴨子,一會鉆到這里,一會兒又鉆到那里去了,好不輕快。

  正當我們玩得高興時,突然傳來了牛吃人家莊稼的呼叫聲。“是誰在放牛,還不來把牛趕走,快要把一畝田的禾都吃光了……”

  我們趕緊從水里爬起來,去牽回各自的牛兒。我們各自騎上牛背,用竹鞭子狠狠地抽打牛兒,牛兒一路狂奔,我們打夠了牛兒,出夠了氣。又重新將韁繩挽起,把它們趕到山溝里去吃草。

  之后,我們沒有再到水庫中去游玩了。我們這時感到肚子里有點餓了。我們把眼光一掃,發現不遠處有一塊菜地,菜地里顯然種有紅薯。紅薯已經落果,我們正四下里張望,看看周圍有沒有大人在,一看讓我們樂了,四下里空無一人。我們一商量,派兩個人放哨,其他的人一起去挖紅薯來吃,約好了,誰也不許各自自己吃,必須偷回來一起分吃。

  一塊菜地,幾乎被我們挖光。最有趣的是,我們挖光了人家的紅薯,卻還偽裝起來,我們把紅薯藤,按照原樣地擺好,收拾戰場,恢復原貌。我們還為我們的杰作得意。

  時間過得飛快,轉眼太陽就要下山了,我們找到各自的牛兒,騎上牛背,有的還倒騎牛背,學起當年的賈島倒騎毛驢的姿勢來了。我們優哉游哉地趕;丶,一路上有說有笑,有唱有叫……

  我的童年是多么的快樂!

  評點

  此文優劣參半。優點是,切合記敘文體,記寫比較生動、形象,有些細節描寫,還不失精彩,如小文的“扎猛子”等,確實能夠看出童年的快樂,表現童年的快樂。缺陷是,純粹的、一味地敘寫、回憶童年生活,童年的快樂,不能體現“找回”的題意,不太切合要求,文中還有個別不通順的文句,敘寫比較隨意,想到哪里寫到哪里,未能整體地、縝密地構思、立意。

  閱卷現場評分:內容分16分+表達分10分+發展分4分=總分30分

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